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摘要:
中国有数千年的文化史,更是一个诗的国度,千百年来,占诗词中的名句佳篇浩如烟海,不可胜数。历史积淀出无数的优秀古典诗歌,这是先人给我们留下的巨大文化财富,更是精神的瑰宝。古诗词教学历来受到教育界的重视,孔子曰:“不学《诗》,无以言。”古诗词中所表现的不仅是诗人对宇宙万物关怀的感情,更是诗人的品格和修养。如果教师能把诗词中感人的力量传述出来,对于完善学生的人格一定能收到很好的效果。
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文献信息
篇名 解读诗词文化内涵 培育学生文化底蕴
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 古诗词 文化内涵 文化底蕴 学生 解读 培育 古典诗歌 文化财富
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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1 蒋云飞 14 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
文化内涵
文化底蕴
学生
解读
培育
古典诗歌
文化财富
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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