自主学习在高职数学学习中的必要性

• 作者: 黄丽君
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 理科 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育与教学
• 页码范围: 33
• 分类号: G4
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

由于受应试教育思想的影响,长期以来,教师主宰着课堂,学生缺乏学习的自主性,成为了学习和考试的机器,踏入社会后,不能运用所学知识解决实际问题,没有继续学习和发展的能力,不能适应市场的竞争.针对高职院校面向经济、社会对高技能人才的岗位需要,开展"定向"或"订单式"培养,突出以就业为导向的办学目标,因此在数学教学过程中更应重视培养学生自主学习的方法,让学生在今后的工作中能不断自我学习业务知识,不断提高生存的本领,适应时代要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽君		2	0	0.0	0.0