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摘要:
语文学科是一门工具性学科,在大力倡导素质教育的今天,广大语文教师日渐重视语文学科的工具性。那么,如何在抓好语言文字训练的同时加强德育渗透,是一个颇值得探究的课题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在语文教学中要加强德育渗透
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 德育渗透 语文教学 素质教育 语言文字 工具性 文学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑞华 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育渗透
语文教学
素质教育
语言文字
工具性
文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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