谈高中物理探究式教学的实施策略

• 作者: 武光利
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 高中物理 中学物理教学 知识技能 科学探究 教学方式 新课程 学生
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 51-51
• 分类号: G424.1
• 字数: 2246字
• 语种: 中文

摘要

科学探究作为新课程的基本理念，已经成为一种重要的教学方式。它不仅有利于学生知识技能的掌握，更重视学生获得知识的过程和方法，重视情感、态度和价值观的培养，使学生获得多方位的教育。那么，如何在中学物理教学中有效实施探究式教学？笔者认为可从以下几方面着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武光利		2	0	0.0	0.0