基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在理实一体教学模式下,高职《网页设计与制作》课程教学内容的选取与优化对提高教学效果至关重要,是课程改革成败与否的重要因素之一.该文在充分认识理实一体教学模式的背景下,探讨了《网页设计与制作》课程教学内容选取的指导思想与原则、选取的流程及教学内容的优化.
推荐文章
网页设计与制作课程教学的探讨
网页设计
网页制作
教学方案
教学方法
《网页设计与制作》课程教学模式的改革及实践
网页设计与制作
教学模式
改革
实践
浅谈中职计算机专业网页设计与制作的教学
中职
网页设计与制作
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《网页设计与制作》课程教学内容的优化设计
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 教学内容:选取流程 针对性 适用性
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 6705-6706
页数 分类号 G642
字数 2028字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.27.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾金发 56 101 6.0 8.0
2 严加琼 23 58 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学内容:选取流程
针对性
适用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导