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让剪纸文化之花在校园盛开
让剪纸文化之花在校园盛开
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摘要：
新课程实行的国家、地方、学校三级课程管理，翻开了中国教育史上全新的一页。校本课程与国家、地方课程相整合，是对国家课程和地方课程的补充。确定剪纸艺术为校本课程也是我们怀揣着素质教育理念一路摸索着走过来的。
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文献信息
| 篇名 | 让剪纸文化之花在校园盛开 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 剪纸艺术 校园 文化 三级课程管理 国家课程 素质教育理念 校本课程 地方课程 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 105-106 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G647 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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剪纸艺术
校园
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三级课程管理
国家课程
素质教育理念
校本课程
地方课程
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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