《九寨沟》教学设计及反思

• 作者: 廖国华
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《九寨沟》 教学设计 反思 教学目标 朗读课文 背诵课文 生字
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2011,（11）
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G623.202

摘要

教学目标： 1.正确流利有感情地朗读课文，背诵课文第二段。 2．认识本课12个生字，会写“宛如、瀑布”等词语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖国华	江苏阜宁县教育局教研室	2	0	0.0	0.0