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摘要:
语文教学应该重视课外阅读,下面笔者就语文课外阅读问题谈谈自己的体会。 一、培养学生课外阅读兴趣 学生阅读兴趣有显著的年龄差异,不同年龄学生的阅读兴趣与读物性质有密切关系。教师应尊重学生独特的阅读感受,在教学中应根据学生的求知欲,因势利导,把他们的阅读兴趣激发出来。教师可以从以下几个方面培养学生的课外阅读兴趣。
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文献信息
篇名 小议初中语文课外阅读教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 课外阅读教学 初中语文 尊重学生 阅读兴趣 语文课外阅读 年龄差异 语文教学 阅读感受
年,卷(期) xdywzxjxyj_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 王新祥 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读教学
初中语文
尊重学生
阅读兴趣
语文课外阅读
年龄差异
语文教学
阅读感受
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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