让历史走近学生——新课改下农村中学历史教学方法探讨

• 作者: 林春芳
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 激发热情 主动参与 情景再现 走近历史
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17-17
• 分类号: G633.51
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

调动学生积极参与教学活动，激发学习热情。运用多媒体和图片、实物、时事资源，可以让学生“贴近”历史，使他们对“遥远”的历史感到很“近”，从而根本上改变学生被动学习的状况，有效地帮助学生理解、记忆。