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摘要:
从事教育工作决定了我们的工作对象是活生生的人,不是机器。人与机器的不同在于人有思想、有感情。我们对学生做思想工作主要途径之一是找学生谈话,或者说是与学生进行面对面的沟通交流。目的是修正学生行为或思想上存在的偏差不足,使你的学生能在谈话中接受你的观点或建议。为达到最佳效果,有时谈话的对象还包括家长。
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文献信息
篇名 班主任如何与学生沟通
来源期刊 信息教研周刊 学科 工学
关键词 学生 班主任 教育工作 思想工作 机器
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 TH17
字数 3562字 语种 中文
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快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
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河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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