语文教学中多媒体的运用

• 作者: 姜秀双
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体技术 语文教学 审美教育 语言文字 信息含量 教材改革 计算机教学 声音图像
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学叙事
• 页码范围: 127-127
• 分类号: TP391
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

语文学科具有其他学科无法相比的美育因素，这就决定语文必须成为审美教育的主阵地。多媒体计算机教学，有机地把声音图像文字结合起来，让语言文字所描述的内容变成形、声结合的画面图式，让静态的审美对象活跃起来成为动态，纵贯古今，横跨中外，能加快美的信息速度，加大美的信息含量，创造一个崭新的审美时空。作为中学语文教师应自如应对改革浪潮，正确理解和把握教材改革的宗旨，有效利用多媒体技术为语文课堂添彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜秀双	河南省鹤壁市浚县卫贤镇中心学校	4	0	0.0	0.0