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摘要:
本文分析了证券投资课程中传统教学方法存在的弊端.通过引入启发式教学模式,深入讨论了利用启发式教学模式进行教学改革的具体措施.在此基础上,结合实际情况提出了一些建议.
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文献信息
篇名 浅议证券投资学课程中的启发式教学
来源期刊 中国管理信息化 学科 教育
关键词 证券投资学 启发式教学 教学改革
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 G642.3
字数 2810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0194.2011.04.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王铮 郑州大学升达经贸管理学院国际贸易系 19 121 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
证券投资学
启发式教学
教学改革
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国管理信息化
半月刊
1673-0194
22-1359/TP
大16开
吉林省长春市
2005
chi
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28457
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69
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