初中设计教育的价值意义

• 作者: 苏世昌
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教育 初中 意义 意义
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 中小学教育
• 页码范围: 209,212
• 分类号: G633.98
• 字数: 2503字
• 语种: 中文

摘要

美术教育不仅是为了培育高品质的设计人才,也是为了培养具有高品位设计意识和欣赏意识的公民.所以,培养具有高品位设计意识和欣赏意识的公民,就离不开初中美术教学,它的设置和意义将是划时代的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏世昌		2	5	1.0	2.0