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让学生真正成为学习的主人
新课程
学习的主人
信心
学习方法
学校教师管理中常见的心理偏见效应刍议
教师管理
心理效应
原因对策
让学生成为课堂真正的主人
数学教学
自主探究
合作学习
课堂主人
学校教师管理中常见的心理偏见效应刍议
教师管理
心理效应
原因对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让教师真正成为教坛的“耀眼红星”——刍议学校教师管理
来源期刊 科教新时代 学科 经济
关键词 管理 把握 构建 以人为本
年,卷(期) kjxsdb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号 F270
字数 语种 中文
DOI
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1 赵雪峰 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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节点文献
管理
把握
构建
以人为本
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期刊影响力
科教新时代
月刊
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1295
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