拿什么改变我的语文课堂——写在学校新一轮课改教学模式实施之前

• 作者: 景涛涛
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 语文课堂 课改 学校 课堂实践 语文教师 无所适从 边缘化
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G633.3
• 字数: 4405字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的大背景之下，语文课似乎是遭人诟病最多的科目之一。我们一直在批判传统的教法，不断地接触和学习一些新的课型教法而质疑声也伴随而来。我们听的理论的声音不少，我们看到的逐步实践的所谓新的教学模式也不少，而课堂实践之后的批判的声音却如影随形，一时间原本就有些无所适从比较边缘化的语文教师的形象似乎变得更加尴尬。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景涛涛	陕西科技大学附属中学高中部	3	3	1.0	1.0