把情感教育渗透于语文教学课堂

• 作者: 张海霞
• 来源期刊: 大江周刊（论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 语文教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 155
• 分类号: G633.3
• 字数: 2069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.04.111

摘要

文中在分析情感教育意义的基础上,通过在语文教学中创设情境、深钻教材、活用写作来调动学生的积极性,促进学生的情感与认知的和谐发展,以求实现中职语文教学的目标.