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摘要:
本文从计算机网络课本内容与实际应用、教师能力与教学要求、教学条件与课程要求及学生水平参差不齐与一刀切的教育模式四个几方面分析了当前计算机网络课程教学中存在的主要问题,并根据实际提出了切实解决问题具体方法.
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目标
内容
方法
手段
评价
计算机网络安全工程存在问题及其对策研究
计算机网络安全工程
防火墙
恶意软件
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
计算机网络安全问题和对策研究
计算机网络
网络安全
网络攻击
对策
内容分析
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文献信息
篇名 《计算机网络》课程教学中存在的问题及对策研究
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 计算机网络 教学 矛盾 改革
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G642.0
字数 2635字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.07.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭忠 肇庆科技职业技术学院信息工程系 4 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
教学
矛盾
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
14430
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