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摘要:
《语文课程标准》指出"语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。"因此,教师的中心任务不仅仅是让学生"学会",更要让学生"会学"。教师要教给学生分析、处理信息的方法,以便更好地解决语文上的难题。多媒体以其独特的资源优势走进课堂,教师要整合好这些课程资源,发挥多媒体资源优势,帮助我们在课堂上完成更多、更有实效性的任务
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文献信息
篇名 多媒体使语文课堂教学活起来
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 语文课堂教学 多媒体 《语文课程标准》 学生全面发展 语文素养 资源优势 终身发展 中心任务
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 信息技术与其他学科整合
研究方向 页码范围 55-56
页数 分类号 G633.3
字数 1877字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.22.023
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
多媒体
《语文课程标准》
学生全面发展
语文素养
资源优势
终身发展
中心任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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