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摘要:
积极创设和谐班级人际环境,营造良好的心理合作氛围,既有助于促进教师与学生之间、学生与学生之间的密切交流与合作,也有助于更好地发挥班级整体效应。本文对教师如何营造班级和谐人际环境进行了探讨.提出了营造班级和谐人际环境的具体方法。
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文献信息
篇名 关于营造班级和谐人际环境的思考
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 营造 班级 和谐人际环境
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 108-108
页数 分类号 G451.6
字数 1828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.12.084
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高淼 47 68 3.0 8.0
2 张小嵩 18 5 2.0 2.0
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