基于团队模式的计算机专业课教学探讨

• 作者: 唐伶伶
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机专业 教学方法 团队模式
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 中小学教育
• 页码范围: 273-273
• 分类号: G712
• 字数: 958字
• 语种: 中文

摘要

为适应中职学校计算机专业教学改革需要,本文针对计算机专业教学的特点,提出了一种基于团队模式的教学方法,并结合了中职学校学生的实际.实践证明该教学方法有效性和趣味性强,是对传统计算机教学方法的一种很好补充.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐伶伶		3	1	1.0	1.0