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重庆市教师教育"十一五"发展战略研究报告
重庆
教师教育
现实基础
基本原则
战略目标
行动计划
对教研员专业发展的思考
教研员
专业
发展
反思
教研员的专业成长能力序列
教研员
专业成长
能力序列
重庆市教师教育"十一五"发展战略研究报告
重庆
教师教育
现实基础
基本原则
战略目标
行动计划
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文献信息
篇名 重庆市教育科学“十一五”规划基教重点课题区县教研员专业化发展策略研究开题报告
来源期刊 科学咨询 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 43-45
页数 分类号 F272.92
字数 5077字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 “区县教研员专业化发展策略研究”课题组 4 2 1.0 1.0
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