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摘要:
本文取中国音乐通史教学的视角,在观照中国音乐通史教学实践的基础上,采用文献研究法、哲学分析法,有针对性的选择《中国音乐通史简编》(孙继南主编)、《中国音乐通史教程》(梁茂春主编)等常用教材,从撰史方法、内容选择、史学观念、体例布局等方面进行比较,并指出中国音乐通史教材中存在的问题和改进的策略.旨在通过此研究,推进中国音乐通史教学的深入研究.
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文献信息
篇名 对几个版本中国音乐通史教程的比较与研究-以《中国音乐通史简编》与《中国音乐通史教程》为例
来源期刊 黄河之声 学科 文学
关键词 中国音乐史 体例 内容 比较
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 J609.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中国音乐史
体例
内容
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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