提高高中化学课堂效率的策路研究

• 作者: 卢志林
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学课堂效率 现状 策略
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 125-125
• 分类号: G633.8
• 字数: 1525字
• 语种: 中文

摘要

新课改对教学提出了新的要求，要求在教学中让学生积极参与到教学中去，发挥学生的主体作用，保证学生拥有更多自主学习的时间，这就相应地缩短了老师在课堂上的说讲时间。高中化学课程，相对于初中化学课程来讲无论从内容，还是从难度上，都不可同日而语。但是，高中课程紧、时间少、任务重，和新课改的要求有了冲突。提高课堂效率成了解决这一矛盾的关键所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢志林		4	0	0.0	0.0