让自主学习回归理性——关于语文学习方式转变的探索与反思

• 作者: 朱雪梅
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习方式 自主学习 《语文课程标准》 反思 理性 回归 教研部门 自读自悟
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 118-118
• 分类号: G442
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》提出要积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，有的地区教研部门甚至硬性规定：一堂课，教师的“讲”不能超过规定时间，其余时间全部交给学生。自读自悟、沉静的小学语文课堂一下子变得开放了、热闹了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱雪梅		3	0	0.0	0.0