浅谈英语作业评语的魅力与写法

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 实际语言水平 针对性 感情交流 作用和价值
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 283-283,384
• 页数: 2页
• 分类号: H31
• 语种: 中文

摘要

布置作业是教师检查及反馈教学效果的一个重要手段,而批改作业则是教师课后与学生进行情感交流的有效方式。给学生写评语,既是一种艰苦而有意义的事,又是一门学问。诚恳的批语,一定会激发中学生追求成功的动力。