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摘要:
"培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。"这是《中小学信息技术课程指导纲要》明确规定的目标之一。
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提升学生信息素养的实验教学模式研究
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培养策略
教师能力体系
实验教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实施课堂教学延伸 提升学生信息素养
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 信息素养 课堂教学 学生 信息技术课程 合作学习 终身学习 信息社会 中小学
年,卷(期) zxxdjx_2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 TP3-4
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
课堂教学
学生
信息技术课程
合作学习
终身学习
信息社会
中小学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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