浅谈幼儿园文明礼仪教育

• 作者: 李秀艳
• 来源期刊: 大江周刊（论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 礼仪教育 方法 途径
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 181
• 分类号: G621
• 字数: 1752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.07.143

摘要

在幼儿期开展礼仪、品格素质教育,不仅可以收到最佳的效果,也是幼儿教育最为重要的一个环节.儿童的文明礼仪是在其社会性交往中养成的,可以通过多种途径进行培养.我国为幼儿创设条件,吸引幼儿积极主动参与到各个活动中,帮助幼儿学习基本的礼貌用语和交往方法,鼓励幼儿大胆表现自己,主动与人交往,从而使幼儿的语言表达能力、交往能力、生活技能、自信心及爱的情感等各方面得到培养和发展.