加拿大高等职业教育评估制度对我国的启示

• 作者: 任积丽
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 加拿大 高等职业教育 评估制度 借鉴
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 122-123
• 分类号: G4
• 字数: 4920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.16.095

摘要

加拿大的高等职业教育极富特色,尤其是在高等职业教育评估制度方面有着自身特色.文章从多方面对中加高等职业教育评估制度进行了比较研究,提出我国高等职业教育评估制度可以在评估组成人员、评估指标体系、评估操作程序、评估结果处理等方面借鉴加拿大的成功经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任积丽		9	17	3.0	3.0