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摘要:
和谐课堂是指以教室为载体,以“体验与创造、内和外顺、共同进步、生态发展”为主要特征。课堂教学各要素要全面、协调、自由、充分发展和良性互动、整体优化,以实现学生健康和谐发展。
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文献信息
篇名 浑然天成 和谐高效——记一堂高效英语课
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 和谐课堂 英语课 生态发展 课堂教学 整体优化 和谐发展 学生健康 教室
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 144-144
页数 分类号 G712
字数 1758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.125
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1 王素珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐课堂
英语课
生态发展
课堂教学
整体优化
和谐发展
学生健康
教室
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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