巧用多媒体技术优化语文教学

• 作者: 施泉明
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 过程 情操 思维 有效
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 40-41
• 分类号: G633.3
• 字数: 3667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.06.026

摘要

多媒体技术的应用促进了教学形式的多样和教学过程的优化.灵活巧妙地运用多媒体辅助语文教学,可以化远为近、化难为易、化抽象为形象.能激发学生主动学习的兴趣,突破教学的重点难点,拓展学生的阅读和写作思维,丰富学生的情感,陶台学生的心灵.它不仅能使语文课堂焕发出青春的活力,更能有效地提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施泉明		2	1	1.0	1.0