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摘要:
新中国法学教育目前已"基本形成有中国特色的社会主义法学教育体系"。这一体系内容多样,形式独到,同时也面临着诸多困难和挑战。尤其是法学本科教育,社会对高素质法律人才的需求与高校的培养能力不相适应;法学教育的统一性基本要求与多样化发展态势不相适应等问题凸显。本文以"法学专业、法科生、法学院"三维立体的视角,以公平正义的价值观为主线,对法学本科人才培养和教育目标作出阐释,旨在提出一种职业法律人培养的教育理念。
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论我国法学本科教育的困境与突围——以法学的实践教学为视角
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本科教育
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从法科生到法律人——法学本科教育的三维审视
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词 法科生 法律人 法学教育 公平正义
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 254-255
页数 分类号 G415
字数 3661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.09.191
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞锋 浙江工业大学法学院 50 128 6.0 9.0
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