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摘要:
本课是苏科版小学《信息技术》下册第13课的内容,是“信息的加工与表达”模块第二阶段,属于Office办公软件的范畴。微软Office系列软件的功能模块有很多相通之处,在教学的时候,我们不能只关注具体的操作,还要引导学生归纳小结,感受到具体操作背后的思路和一般方法,培养学生触类旁通的能力。
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文献信息
篇名 二出具有“文化底蕴”的信息技术课——《编辑演示文稿》教学案例
来源期刊 中国信息技术教育 学科 工学
关键词 信息技术课 教学案例 Office办公软件 演示文稿 文化底蕴 Office系列 编辑 《信息技术》
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 信息技术课
研究方向 页码范围 34-36
页数 分类号 TP3-4
字数 3689字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.21.015
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课
教学案例
Office办公软件
演示文稿
文化底蕴
Office系列
编辑
《信息技术》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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