浅谈新课改下体育课堂的语言艺术

• 作者: 唐华
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 语言艺术 体育课堂 课改 体育教师 组织能力 教学方式 交流融合 课堂语言
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 46-46
• 分类号: G40-012
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

随着课改的不断推进，学生学习的主体性得以彰显，教师已不再是满堂灌的教书者，而是引导者和点拨者，这就要求体育教师要改变以往的教学方式，从组织语言、教态等方面加以改进，加强与学生的交流融合，体现新一轮课改下教师的新形象，向课堂要效率，加强课堂语言的组织能力，注重语言艺术，全面提高体育教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐华		2	0	0.0	0.0