临床护理路径在精神分裂症合并糖尿病患者健康教育中的应用

• 作者: 王友霞 邓莉
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 精神分裂症 糖尿病 健康教育
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 139-140
• 分类号: R473.74
• 字数: 2895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2011.23.073

摘要

目的:探讨临床护理路径在精神分裂症合并糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法:将60例精神分裂症合并糖尿病患者随机分为实验组和对照组各30例,实验组应用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果:实验组在对疾病相关知识和相关技能的掌握等方面优于对照组(P<0.01).结论:应用临床护理路径对精神分裂症合并糖尿病患者实施健康教育,有利于其掌握健康教育知识,促进疾病康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓莉	北京回龙观医院合并症科	7	25	3.0	5.0
2	王友霞	北京回龙观医院合并症科	5	16	3.0	4.0