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摘要:
实施课程改革以来,学生学习方式的转变是课堂教学改革的一个重点。我们倡导学生主动参与探讨,促进学生相互帮助,发展合作精神,使学生真正成为学习的主人。那么,如何培养学生良好的合作学习习惯呢?这里笔者浅谈自己的几点认识。
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文献信息
篇名 学生良好合作习惯培养之我见
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 学生学习方式 合作精神 习惯培养 课堂教学改革 学生主动参与 课程改革 学习习惯
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 200-200
页数 分类号 G423.07
字数 1864字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.178
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1 蔡文平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习方式
合作精神
习惯培养
课堂教学改革
学生主动参与
课程改革
学习习惯
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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