语文课的举例艺术

• 作者: 石欢欢
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 举例艺术 语文课 课堂教学 自身特点 典型事例 启迪思维 发展能力 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 104-104
• 分类号: G420
• 字数: 1462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2011.30.071

摘要

举例是教学中联系实际说明问题的一种常见的方法，也是一种有效的手段，更是一种巧妙的艺术。语文课作为一种主要科目，其自身特点决定，课堂教学少不了举例。恰到好处的典型事例，能使学生如梦初醒、恍然大悟，是帮助学生理解课文、强化识记、启迪思维、开阔思路、发展能力的催化剂，同时还能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石欢欢		5	3	1.0	1.0