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摘要:
英语语法教学是英语教学中的一个重要组成部分.渥太华大学ESL语法课程以交际教学理念为核心,提倡在学生熟练掌握语言规则的同时,用语境培养学生语用能力,提高学生正确、得体语言应用能力的教法值得借鉴.探究渥太华大学ESL语法课程教法,无疑对云南地方高校开设大学英语语法课程具有启示作用.
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论大学英语语法教学的必要性和可行性
大学英语
语法教学
必要性
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 渥太华大学ESL语法教学对云南地方高校大学英语语法教学的启示
来源期刊 中国西部科技 学科 文学
关键词 渥太华大学 ESL语法教学 云南地方高校 大学英语语法
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 82-83,92
页数 分类号 H319
字数 4167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2011.11.043
五维指标
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
渥太华大学
ESL语法教学
云南地方高校
大学英语语法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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