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摘要:
概念图作为一种教学工具和教学策略在教学过程中得到广泛的应用.以高等院校中普遍开设的计算机文化基础课程为例,探讨如何应用概念图进行教学设计,进而优化教学过程并提高教学效率.
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文献信息
篇名 基于概念图的教学设计——以计算机文化基础课程为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 概念图 教学设计 计算机文化基础
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 62-64
页数 分类号 G642.4
字数 2617字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.27.062
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宪武 山东女子学院教务处 7 14 3.0 3.0
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教学设计
计算机文化基础
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
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82-975
1987
chi
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