浅谈生物学教学中的能力培养

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 观察能力 实验能力 自学能力 思维能力 创造能力
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 学习研究
• 页码范围: 228
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

新的中学生物教学大纲规定,在教学中传授生物学基本知识的同时应注意培养学生的观察能力、实验能力、自学能力、思维能力和创造能力.重视培养学生的能力,是近年来世界各国教育改革的一个共同趋势,也是科学技术迅速发展对教育的突出要求.传统的中学生物教学,比较重视传授系统的生物学知识,培养学生基本的生物学技能.