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摘要:
植物生物学野外实习是高等院校生物与农学类专业植物学课程实践教学中的重要环节,通过更新实习教学理念、多层次化设计野外实习内容、创新野外实习教学方法、多元化考核野外实习成绩以及构建植物生物学野外实习新模式,从而实现学生巩固所学理论知识,培养学生的实际动手能力,提高其综合素质和创新能力.
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创新实验
培养学生生物学探究能力的研究对策
生物学
探究能力培养
研究对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 植物生物学野外实习中培养学生创新能力
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验教学 植物生物学 野外实习 创新能力
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 171-174
页数 4页 分类号 G642.45|Q94-3
字数 4745字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.05.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卫国 河南理工大学资源与环境学院 15 132 7.0 11.0
2 龚红梅 河南理工大学资源与环境学院 10 129 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
植物生物学
野外实习
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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