课改——让孩子的个性彰显

• 作者: 王波
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 彰显个性
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 育人研究
• 页码范围: 217-218
• 分类号: G623.75
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中如何根据学生的个性进行教学,深入了解学生,掌握学生的特点,教师在教学中要满足学生的兴趣需要,语文教学中渗透德育,注重榜样的示范作用,根据学生的能力组织教学.