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摘要:
儿童期是儿童心理生理快速发展时期,也是自我意识的萌芽发展时期,这个时期的儿童对父母的不恰当教育和行为开始有了自己的反抗方式,具体表现为拖沓和任性.拖沓不是性格缺陷,而是儿童的一种不良的行为习惯,它完全可以通过具体的教育方法进行矫正.
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文献信息
篇名 儿童拖沓习惯的家庭因素及矫正
来源期刊 神州(中旬刊) 学科 教育
关键词 拖沓 儿童心理发展 教育方式 榜样
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G62
字数 2106字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴凤笋 22 52 4.0 6.0
2 吴银龙 江西师范大学研究生院 3 13 2.0 3.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
拖沓
儿童心理发展
教育方式
榜样
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
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21
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5898
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