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摘要:
中等职业教育的基本培养目标,职业教育不仅传授给受教育者劳动知识和技能,更重要的是培养他们如何解决问题的方法能力、与人协作的社会能力以及迅速接受新知识的学习能力。因此,为了培养这些能力,过去以“结果为导向”的课程和教学方法已不能适应,以“途径为导向”的“项目教学法”应运而生。
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文献信息
篇名 "项目教学法"在会计教学课改中的创新探索
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 项目教学法 创新探索 会计教学 中等职业教育 课改 培养目标 方法能力 受教育者
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 课改探微
研究方向 页码范围 45-45
页数 分类号 G718.3
字数 2182字 语种 中文
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1 杨先华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
创新探索
会计教学
中等职业教育
课改
培养目标
方法能力
受教育者
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