浅谈职业中专英语教学中的小组合作学习

• 作者: 黄晶
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: “小组合作学习” 英语教学大纲 职业中专 学生参与学习 英语教学改革 语言交际 学习活动 发展能力
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 55-55
• 分类号: G623.5
• 字数: 2003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.039

摘要

小组合作学习是新课程所倡导的一种以小组合作形式进行语言交际的学习活动。随着新英语教学大纲的颁布与实施，我国对职专英语教学改革的研究越来越重视与深入，笔者在职业中专英语教学改革实践中尝试采用“小组合作学习”教学法，结果发现小组合作学习能使学生在课堂上有更多的时间和机会来练习使用语言，有利于提高学生的语言交际和知识发展能力，激发学生参与学习的积极性和创造性。