细胞生物学双语教学的实践体会与思考

• 作者: 陈建明
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 生物学
• 关键词: 细胞生物学 双语教学 实践 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 182-184
• 分类号: Q2
• 字数: 5639字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.21.065

摘要

细胞生物学是生命科学领域发展最为迅速的一门前沿学科,其与双语教学的结合是提高学生综合素质,培养与国际接轨人才的一项重要而有益的举措。作者根据在教学过程中的实践体会,对细胞生物学双语教学的必要性、面临的问题以及提高双语教学效果的对策进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建明	杭州师范大学生命与环境科学学院	18	26	3.0	4.0