基于翻转课堂的细胞生物学教学改革实践与思考

• 作者: 寇耀晖 李莉
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 生物学
• 关键词: 细胞生物学 翻转课堂 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 273-275
• 页数: 3页
• 分类号: Q2
• 字数: 2789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.04.09

摘要

细胞生物学是生命科学中的前沿学科,是现代高等医学院校重要的基础课程.为提高教学效果,文章阐述了在细胞生物学本科教学中运用翻转课堂教学法的实践过程,结合教学体会,分析了该教学法的优势与不足,并针对学生反馈,提出优化改进的思路,以期与其他同仁共同探讨相关的教学创新方法,提高课程的教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	山西医科大学基础医学院细胞生物学与遗传学教研室	214	899	15.0	20.0
2	寇耀晖	山西医科大学基础医学院细胞生物学与遗传学教研室	2	2	1.0	1.0