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摘要:
语文是学生学好其他各科课程、获取交流信息能力的重要课程。听一场讲座和读一本书可以从中获得有用的信息.与他人交流和写一些文章就是传递信息。一个学生运用所学语文知识的能力程度,将会决定学生能否准确,及时地获取语文知识,能否正确地传递有效的信息.也会决定学生能否向其他学科领域深入学习和发展。
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小学语文
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信息化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文课堂教学要适应教育信息化的要求
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教育信息化 语文知识 课堂教学 信息能力 学生 课程 交流 传递
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐旨民 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
语文知识
课堂教学
信息能力
学生
课程
交流
传递
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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