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摘要:
教师的责任在于顺应和学生的天性,根据儿童的年龄特征、生理和心理特点,让学童在欢乐的气氛中学习,在学习中享受快乐.
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快乐教育理念
小学语文
课堂教学
让语文课堂成为学生快乐的舞台
课堂教学
语文课堂
快乐舞台
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生在语文课堂中享受真正的快乐
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 活跃课堂 体验 激励
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 学习研究
研究方向 页码范围 252
页数 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
活跃课堂
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期刊影响力
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