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摘要:
目的:提高健康教育质量,保证患者得到及时有效的健康教育,提高护理服务满意度.方法:借鉴国外应用临床护理路径对患者实施整体护理的做法,应用临床护理路径对胸腔闭式引流手术患者进行健康教育.将2009年 6月~ 2010年4月住院184例患者随机分成观察组100例和对照组84例,观察组采用临床路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果:观察组患者健康教育后相关知识达标率以及患者满意度均高于对照组(P<0.01).结论:应用临床路径对患者进行健康教育,保证了健康教育的有效性,提高了护理服务满意度.
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文献信息
篇名 应用临床护理路径对胸腔闭式引流手术患者实施健康教育
来源期刊 护理实践与研究 学科 医学
关键词 液气胸 临床路径 胸腔闭式引流手术 健康教育
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 129-130
页数 分类号 R473.6
字数 2453字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9676.2011.16.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黑乐乐 陕西省延安市人民医院心胸外科 5 4 2.0 2.0
2 白银霞 陕西省延安市人民医院心胸外科 6 12 2.0 3.0
3 郭艳艳 陕西省延安市人民医院心胸外科 11 20 3.0 4.0
4 拓红红 陕西省延安市人民医院心胸外科 8 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
液气胸
临床路径
胸腔闭式引流手术
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理实践与研究
半月刊
1672-9676
13-1352/R
石家庄市建华南大街133号
18-112
2004
chi
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