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摘要:
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浅谈物理教师语言艺术
科学性
教育性
针对性
物理教师的课堂语言艺术
教师
课堂语言
艺术
浅谈音乐教师的课堂语言艺术
语言形象
语音优美
语态
语文教师的课堂语言艺术运用
语文教师
课堂教学
语言艺术
教学艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 物理教师如何把握语言艺术的运用
来源期刊 群文天地:下半月 学科 文学
关键词 物理教师 语言艺术 行业语言 语言实际 电影语言 音乐语言 专业语言 传递信息
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 H019
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡华康 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理教师
语言艺术
行业语言
语言实际
电影语言
音乐语言
专业语言
传递信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
群文天地:下半月
其它
出版文献量(篇)
8466
总下载数(次)
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总被引数(次)
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